СЕНСАЦИЯ. УМНОЖИТЕЛЬ ТОКА.

Ваши изыскания правильные. Вот документ patents.google.com/patent/RU2600097C1/ru

Гениально.

Сморите.

Вот схема раскачки амплитуды.
Симулятор. Схема раскачки амплитуды.

Там если поменять некоторые параметры катушек, то можно добиться роста тока и напряжения на второй катушке.
Откуда берётся ток и напруга при обычной раскачке амплитуды ?
Правильно из сети, от источника.
То есть мы выкачиваем из источника ток.

А в этом случае мы раскачиваем амплитуду того, что поучили на антенне и земле.

Вот глядите, мы раскачиваем амплитуду и черпаем силы между землёй и антенной.
И амплитуда в симуляторе раскачивается.

Я думаю, что попробовать и в реале.
Симулятор. Схема раскачки амплитуды. Другие параметры катушек.


Мне кажется, это и есть та основа, с которой можно что-то получить и индуцировать в других катушках.
Эту схему можно назвать черпаком электрической энергии между потенциалами - земли и небом.

Если кто опробует, отписывайте, интересно.



А вот эти параметры похожи на 220 вольт амплитуду.
И по появлению амплитуды напруги появляется и ток.
Симулятор. Почти 220 из земли антенны.

Alvis пишет: Тоже в этот "ящик"

ну да, ток он забыл батарейку показать в своём конструктиве

Удалось шагнуть дальше благодаря новым находками предложениям.
Симулятор. Схема.



В этой схеме, если устанавливать простой трансформатор пользовательский, то у него не отображается увеличение тока из за увеличения магнитного поля на сколько я понял.
Поэтому я установил в схеме параллельно катушкам трансформатора катушки индуктивности.
Сделал обратную связь через конденсатор, как описывал кто-то ранее.

Дальше сделал кнопку, и ели на эту кнопку нажимать, то растёт напряжение в катушках, которые прикреплены к трансформатору.

По сути,если магнитные поля катушек трансформатора накладываются, то эффект должен происходить такой же. Могу ошибаться.
А так достижение радует.
В схеме увеличивается напряжение. Правда ток уменьшается.

Симулятор. Амплитудные качели.

Ну вот, пожалуйста.
Амплитудные качели с постепенным увеличением мощности.
Диод горит, а в схеме растёт мощность плавно.

Ко всему можно контур катушки добавить в общую катушку, где протекают все процессы накопления и сохранения энергии, и тогда можно увеличть мощность схемы.

Осталось проверить на практике.

Базар ни о чем.
У Вас симулятор работает с идеальными компонентами, в этом случае генерация СЕ не проблема. Но вставьте реальные и все будет выглядеть не так радужно. Ну и прочее .... Просто для примера : Что за антенна ? Какие у нее характеристики ? И это далеко не полный перечень вопросов

И возьмите приличный симулятор. Мультисим, например. В вашем что написано на осциллограммах и прочее, хрен поймешь.

Окей , спасибо.
Тут дело не в симуляторе,а в коллективном желании чего-то добиться полезного. =)



Всем хорошего дня.

Симулятором еще пользоваться нужно уметь.
Математическое моделирование весьма отличается от аналогового (реального).
Это не осциллограммы, это графики расчетные графики.
В симуляторе есть функция осциллограф, если его воткнуть у оператора вообще крышу снесет одно так показывает другое так.
Не переживай поиграются и забросят.
Вот пример симулятор и реальность форма и алгоритм примерно одинаковы. Это я с моторчиком играюсь.
За то симулятор сокращает поиски в разы.

спасибо, добрый человек. вот только причем здесь коллективное желание ?
И еще .... светодиод горит, это ни о чем. Ибо загораться он начинает при токах менее 1 миллиампера и мощности в микроватты, что сравнимо с токами утечки. Равно как и амплитуда напряжения ....
Мерить и сравнивать надо МОЩНОСТИ.

Rakarskiy пишет: Симулятором еще пользоваться нужно уметь.
Математическое моделирование весьма отличается от аналогового (реального).

Ты так и не поумнел. Открой словарь и прочти, что такое математика, а что такое аналоговый.