andreishal пишет: любое воспитание включает в себя манипулирование простой пример.....ты говоришь ребёнку....не суй пальцы в розетку, а- то....убьёт током!
Это не манипулирование! Это как раз рациональная логика, где причина и следствие связаны. Тока нужно боятся, потому, что он убивает. Тут всё логично. Манипулирование это другое, там где причина и следствие не связаны и целью является не помочь человеку, а его использовать в личных целях, заставить делать то, что ему не нужно.
Например угроза оружием, если не отдашь деньги, то тебе каюк, к примеру. Это т.н. манипулирование сверху, силовой вариант. Он явный и поэтому не такой опасный, как скрытый или манипулирование снизу. Вот этот второй вид манипулирования, скрытый самый эффективный, по причине не заметности, у человека не возникает подозрений, что им манипулируют. Поэтому манипулирование снизу это система использующая несовершенство логики человека и соответственно оружие против этого метода это развитие рациональной логики, чтобы связать причину и следствие, понять, что с тебя хотят получить, увидеть настоящие цели, а ложные отбросить
Простой пример манипулирования снизу, скрытой манипуляции, когда людям угрожают войной, вирусами и пр. на самом деле пытаются получить власть, усиление контроля, деньги. Например, чтобы ввести электронные деньги, электронные документы, что есть власть. Деньги в банке стеклянной дают свободу, ты имеешь власть, можешь ими распоряжаться. Как и бумажные документы, которые можно предъявить, не спрашивая кого-то третьего. Электронные деньги на счете, это полный контроль денег, это власть, ты уже не хозяин. Как и электронные документы, когда одно нажатие кнопки и ты вне закона, со скоростью распространения света. Таким способом выставляя ложные цели, пугая, вводя в заблуждение, манипулируя обществом, добиваются своих скрытых целей.
Манипулирование всегда ставит цель получить больше, чем было затрачено. Это выгода, халява, власть, это попытка контролировать энергию природы, других людей (психические энергии) с одной целью, чтобы
брать больше, чем отдавать. На энергетику процессов нужно смотреть. В случае розетки и ребенка никаких скрытых целей не преследуется, поэтому это не манипулирование, совершенно точно. Вот если говорить, что получишь ремня, если подойдешь к розетке, то это уже манипулирование, это получение власти. Потому как наказание делает человек, а не природа.
Вот в этом тонкое отличие, но оно принципиальное, если ребенку объясняют, что электричество опасное, то заставляют его думать, включать логику, что есть развитие, усиление внутреннего канала, повышение энергетики человека. Когда начинают пугать ремнем, то выключают голову, делают из человека овощ, это манипулирование, попытка контролировать энергию природы или другого человека. Именно так глупые (падшие) родители выращивают детей с падшей (слабой) энергетикой. И им потом это обязательно возвращается, через детей, внуков и пр., человек оказывается заложником ситуации и проблемы заставляют вспоминать родителей, искать помощи, защиты и даже если родители уже отошли в мир иной, то эти энергии (мысли) начинают их там терзать, рвать на части, а тела нет, остаются как раз лишь одни эмоции и ничем они не сдерживаются... Так, что
andreishal живите как живется, но помните, всё вернется)
киловатт. Что касается схемы - она у Вас есть! (1.5 года назад по теме капы как основание его патента). С ув ! 
